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來源:職稱閣分類:初級職稱 時間:2018-06-12 16:04熱度:
很多作者咨詢小編職稱論文寫作有何技巧問題,護士職稱主要為5個級別,分別是初級護士、初級護師、中級主管護師、副主任護師副高級職稱、主任護師正高級職稱,職稱評審論文著作是關鍵,接下來小編簡單介紹一篇護士相關的醫學論文有何技巧,如果作者有任何的問題都可以咨詢在線編輯老師。
(一) 指研究的目標取向
成功的選題應該是揭示研究的目標取向,也就是要使研究達到什么樣的目標。研究的目標取向所反映的是研究是否有價值,是否值得研究。因此,從選題來看就可以知道該問題研究的狀況和可能發展的趨勢。如果選題沒有揭示研究的目標取向,而只是陳述了一個事實,那么就意味著該研究不值得研究,或者說前人已經做了比較詳盡的研究,在目前的狀況下已經沒有深入的可能了。這種選題就不應該去選。
(二) 指研究的具體范圍
成功的選題應該是范圍具體,不是大而全的。也就是選題不能過大,過大的選題會使研究無法深入下去,只是如蜻蜓點水。另一方面是題目太小,研究就會過于沉迷于瑣碎的細節,從而使研究失去了價值和品位。特別是有的細節并不具有代表性,也不能真正反映事物發展的趨勢,但由于研究者的視野太小,沒法從細節中發現事物發展的基本規律。特別是做歷史史料研究的往往都有這樣的毛病。
其次,要對參考文獻進行梳理和使用。文獻是寫好論文的材料,也是研究的基礎。它反映的是研究者的專在撰寫論文之前,一是要對文獻進行必要的梳理,二是要善于使用文獻。
在文獻的使用上,相當多的作者以為文章有注就是使用了文獻。但是,論文究竟使用了什么文獻?還有就是所用文獻是否與所引用觀點具有一致性。在使用文獻上有以下幾種錯誤傾向:
1、為文獻而文獻,也即是在文獻上湊數。用一大堆文獻來嚇唬讀者,顯示作者是看閱讀了大量文獻的,但仔細看后,會發現文獻與論文的觀點關聯度不高。
2、文獻與所引用的觀點屬于張冠李戴,引用的觀點本來是張三的,但作者因有惰性不愿意去查對,只是在二手文獻中看到了李四用了該觀點,于是就以為這個觀點就是李四的。這種情況非常嚴重。
3、絕大多數是自引文獻,完全回避其他學者的研究。這種情形體現作者的是自傲,以為這個問題沒有人超過自己,因此不愿意引用他人的觀點。甚至為了突出自己,把自己在非常不起眼的刊物、報紙上發表的小文章都自引出來。這種情形表明作者有沽名釣譽之心。
因此,使用文獻是不能有任何投機取巧的方法上的,必須老老實實。使用文獻體現了一個學者治學是否嚴謹,研究是否下功夫。
希望小編以上的匯總可以幫助到護士評審職稱,如果在發表途中遇到任何的問題都可以咨詢在線編輯老師,我們會為您選擇最適合您的期刊。
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文章名稱:護士類醫學職稱論文有何技巧?
文章地址:http://www.beforums.com/cjzc/178.html
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